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CanadiansarelearningChineseinordertoenjoyChineseholiday
10
(
celebration
)
andcommunicatewiththeirChinesepeers.
答案与解析
【语篇解读】生活在加拿大的中国人仍然遵循传统的风俗并保留原有的文化
特征,同时也与加拿大文化互相影响。
1.warmly
考查词形转换。设空在句中作状语,修饰动词
greet
,应用副词,填
warmly
。
2.tohave
考查非谓语动词。根据语境
“
停下来聊天
”
可知此处表目的,应用不定
式,填
tohave
。
3.of
考查介词短语。根据语境
“
和孩子们生活在一起而不是在养老院里
”
可知此处
是介词短语
insteadof
“
代替;而不是
”
,填介词
of
。
4.traditional
考查词形转换。设空在句中作定语,修饰名词
holidays
,表
“
传统
的
”
,应用形容词
traditional
。
5.the
考查冠词。根据设空后的
same
,结合语境
“
同样的食物、娱乐和风俗
”
可知此
处是固定用法
thesame
“
同样的
”
,故填
the
。
6.watching
考查非谓语动词。
lookforwardtodoingsth.
“
盼望着做某事
”
,
故填
watching
。
7.havemixed
考查动词的时态。根据语境
“
中国文化与加拿大文化结合在一起形
成了新的特别的文化
”
可知,此处应用现在完成时,填
havemixed
。
8.which
考查定语从句。该句是非限制性定语从句,先行词是
Canadianholidays
,
指物,从句中缺少主语,故用关系代词
which
引导非限制性定语从句。
9.are
考查动词的时态和主谓一致。设空在句中作谓语,且指现在的客观情况,应
用一般现在时;主语
dishes
是复数概念,故谓语用复数形式,填
are
。
10.celebrations
考查名词的数。中国节日的庆祝活动不止一个,故此处的
celebration
应用复数形式,填
celebrations
。
全方位提能语篇
阅读七选五体裁:
说明文
主题语境:
生活与学习
难度:
★★★☆☆
Howtotakenotes
Everystudentknowstheimportanceoftakingnotesinclass.
1
Adultsneedtotakenotesinmeetingsortrainingcoursesforwork.So
herearesomewaystohelpyoudevelopthisimportantskill.
●
Beginwiththedateandthetopicoftheclass.Thismayseem
obvious
,
butit
seasytoforget.
2
●
Concentrateonthemostimportantpoints.Tryingtowritedown
everythingthespeakersayswillonlymakeyouangry.
3