学科网（北京）股份有限公司
下面我们一起来学习用
坐标表示平移。
新知探究
合作交流
拓展深化
能力提升
课堂小结
同学们，下面我们通过四
道小题探究一下，怎么用
坐标表示平移，请看右边
这个图，将点
A(-2,-3)
向右
平移
5
个单位长度，得到
点
𝐴
_1
，在图上标出这
个点，并写出它的坐标
我们一起观察点
𝐴
、点
的坐标可以发现：
的
横坐标等于
𝐴
的横坐
标加上
5
，
的纵坐标等
于
𝐴
的纵坐标
.
那么我们将点
A(-2,-3)
向
上平移
4
个单位长度，得
到点
，要怎么在图上标
出这个点呢，请同学们写
一写它的坐标
我们一起观察点
𝐴
、点
的坐标可以发现：
的
横坐标等于
𝐴
的横坐
标，
的纵坐标等于
�
�
的纵坐标加上
4.
那么我们将点
A(-2,-3)
向
左平移
1
个单位长度，得
到点
，要怎么在图上标
出这个点呢，请同学们写
一写它的坐标
我们一起观察点
𝐴
、点
学生：点
A
(
-
2,
-
3)
向
右
平移
5
个单位后得到
(
3
,
-
3)
学生：点
A
(
-
2,
-
3)
向
上
平移
4
个单位后得到
(
-2,1
)
学生：点
A
(
-
2,
-
3)
向
上
平移
4
个单位后得到
(
-3,-3
)
通过一道题讲解用坐
标表示点的平移，加
强学生的想象能力，
思维能力，加深他们
对于本节课内容的理
解和掌握。