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1.
对“方向”与“优势”的理解与结合；
2.
对“找准位置”与“成就事业”之间关系的理性思考；
3.
结合个人经历或时代背景表达独特见解的能力；
4.
文章结构与语言表达能力。
（一）审题步骤与方法提示（重点）
写作的本质是思考，而思考的前提是审题。
这是一道典型的
哲理思辨型+青年成长类
作文题，具有极强的思想性、表达性和价值
引导性。它不仅考查学生对
“自我认知”与“社会认同”
的理解能力，更强调学生能否从哲
学、心理、现实等多个维度进行
独立思考与个性表达
。我们可以按照以下步骤进行审题：
第一步：抓关键词，明确中心
关键词
含义说明
方向
指引人生前行的目标与路径
找准位置
强调个体定位与自我认知
成就事业
实现理想，达成目标
优势vs短板
强调扬长避短，而非面面俱到
🧠
总结：
材料旨在引导考生思考——
没有方向的人生就像无帆之舟，而忽视自身优势的努
力也往往是徒劳的
。
第二步：分层逐句解读材料
原句第一层：
法国作家哈伯特说过：“对于盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。”
🔍
分析：
这是一个形象化的比喻，强调“方向”的重要性；如果没有方向，无论做什么
都会感到阻力重重；引导学生思考：自己是否也有过“盲目努力却收效甚微”的经
历？
原句第二层：
生活中之所以有很多人遭受太多的失败和挫折，正是因为他们没能找准自己的
人生方向。
🔍
分析：
直接点明主题：方向决定成败；引出一个核心命题：
方向不清是人生受挫的重
要原因
；引导学生反思：你是否有过方向模糊带来的迷茫期？
原句第三层：
人最重要的是找到属于自己的位置，只有如此我们才能成就心目中的事业。
🔍
分析
：“位置”可以理解为职业、角色、价值观等；强调
自我认知
与
人生规划
的重要
性；提示写作可围绕“定位”展开，如职业选择、兴趣发展、人生志向等。