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本学期使用的教材通常是人教
A
版《数学》选择性必修第一册。
教学指导思想是以数学新课程标准为依据，结合高考动向，在发展学
生数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析
等数学学科核心素养的过程中，落实基础知识与技能。
📅
教学进度安排
这是一个常见的
22
周教学进度安排，供参考：
周次
日期（示例）
教学内容
1
9.1-9.8
1.1
空间向量及其运算
2
9.9-9.15
1.2
空间向量基本定理，
1.3
坐标表示
3
9.16-9.22
1.4
空间向量的应用
(
一
)(
二
)
4
9.23-9.29
第一章整合，第一次模拟测试
5
9.30-10.6
2.1
直线的倾斜角与斜率
6
10.7-10.13
2.2
直线方程，
2.3
直线的交点坐标与距离公式
7
10.14-10.20
能力提升：直线中的对称问题
8
10.21-10.27
2.4
圆的方程
9
10.28-11.3
2.5
直线与圆、圆与圆的位置关系
10
11.4-11.10
能力提升：与圆有关的最值问题及综合
应用
11
11.11-11.17
第一、二章综合复习，第二次模拟测试
12
11.18-11.24
3.1
椭圆
(
一
)
13
11.25-12.1
3.1
椭圆
(
二
)
，
3.2
双曲线