B
．顺风而呼，声非加
疾也疾：劲疾。
C
．
𫐓
以为轮，其曲中
规规：规则。
D
．
假舆马者，非利足也假：借助。
7
．下列加点的
“
焉
”
的用法与其他三项不同的一项是（
）
A
．积土成山，风雨兴
焉
B
．率妻子邑人来此绝境，不复出
焉
C
．积水成渊，蛟龙生
焉
D
．积善成德，而神明自得，圣心备
焉
8
．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）
A
．要想修身进业，青出于蓝而胜于蓝，就必须把个人的独立思考和向他人学习结合起
来，这是文章论述的中心。
B
．
“
终日而思
”
之所以不如
“
须臾之所学
”
收获大，是因为没有很好地借助外在的人或物。
C
．
“
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣
”
，作者以
设喻引出论断，使文章更加具有说服力。
D
．文中除少数地方直接说理外，几乎都是比喻说理。通过比喻阐述道理、证明论点，
这是本文在写作上的一大特色。
9
．把下列句子翻译成现代汉语。
（
1
）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（
2
）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
阅读下面的文言文，完成小题。
（一）
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，
𫐓
以为轮，其曲中
规。虽有槁暴，不复挺者，
𫐓
使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省
乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，
臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
。假舆马者，非利足也，而致千
里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也
。
（《劝学》节选）