2.2乘除法的关系(二)
项目
内容
1.计算下列各题。
245÷35=360÷30=681÷22=0÷21=
2.例:计算下列各题,你有什么发现?
6÷2=39÷2=15÷12=
250÷50=26÷13=25÷7=
160÷1=0÷9=76÷21=
分析与解答:
计算结果分别为
(),(),(),(),(),(),(),(),()。
发现规律:有的有余数,有的没有余数。
3.一个整数除以另一个整数(0除外),商是整数,没有余数,就说一个数能被另一个
数()。
4.判断一个数能否被另一个数整除,先要看被除数和除数是否为整数,然后看是否
整除,如果被除数、除数和商都是整数且没有余数,就说这个数能被另一个数()
。
5.在能整除的算式后面的
○
里,画“
”。
9÷5
○
24÷2
○
7÷2
○
18÷3
○
85÷13
○
36÷9
○
120÷4
○
36÷6
○
180÷1
○
30÷8
○
0÷8
○
90÷5
○
43÷6
○
21÷4
○
76÷6
○
6.小刚和小苗要做600个零件。小刚每时做15个,小苗每时做20个。小刚做了8
时后,余下的由小苗独立完成,小苗做多长时间能完成任务?
温馨
提示
知识准备:乘法计算、除法计算,乘除法的互逆关系。