学科网(北京)股份有限公司 StarterUnit1SectionAHello!(Pronunciation)暑 假预习讲义 2026–2027 学年 · 人教版( Goforit! )英语七年级上册 适用对象:初一新生(小升初过渡,零基础 / 弱基础起点) | 单元主题: Hello! (问候、自我介绍与字母发音) 📌 如何使用本讲义 :本讲义按 词汇→句型→语法→写作→自测→日历 六步走,建 议每天只做 20 分钟,跟着第七部分的 10 天日历推进。本单元是整本书的 语音起点 ,零基 础同学先把字母 Aa–Hh 的发音和书写练准,再背问候与自我介绍句型,最后归纳 be 动词与 人称搭配;弱基础同学可跳过已会部分,重点补发音和书写。所有红色标记是考点词与语法 关键词,蓝色标记是教材原句与公式化结构,橙色标记是易错陷阱与高频失分点。预习时拿 荧光笔在纸上对应标色,记忆效果会更好。本讲义内容均依据人教版( Goforit! )七年级上 StarterUnit1 官方教材 SectionA Pronunciation 板块,可与课本配套使用。 第一部分·三阶学习路径图(词汇→句型→语法) 本单元采用 词汇 句型 语法 三层递进 的学习路径。下图用纯文本展示递进关系: 【第一层 · 词汇 Vocabulary 问候叹词 (hello/hi/good/fine/OK/thanks) 人称代词 (I/you/he/she)· 系动词 (am/is/are) 字母 Aa–Hh 与元音音素 (/eɪ//iː//e//æ/) 套用固定交际框架 【第二层 · 句型 Sentence Hello/Hi, 姓名 !I'm.../Mynameis... Howdoyouspellyourname?P-E-T-E-R. Howareyou?—I'mfine,thanks. 归纳内在规则 【第三层 · 语法 Grammar be 动词 am/is/are 与人称 I/you/he 的搭配 字母按元音音素归类 (/eɪ//iː//e//æ/) 字母 Aa–Hh 大小写书写与占格规范 🧭 本单元知识图谱(一句话串起全章)